{"id":17037,"date":"2025-10-23T09:46:53","date_gmt":"2025-10-23T09:46:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.liceojommelli.edu.it\/?p=17037"},"modified":"2026-06-26T09:21:22","modified_gmt":"2026-06-26T09:21:22","slug":"progetti-etwinning-attivi-a-s-2025-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceojommelli.edu.it\/progetti-etwinning-attivi-a-s-2025-2026\/","title":{"rendered":"PROGETTI eTwinning attivi a.s. 2025\/2026"},"content":{"rendered":"

PROGETTI eTwinning attivi a.s. 2025\/2026<\/strong><\/span><\/p>\n

Il Liceo N.Jommelli riconoscendo la validit\u00e0 della DIDATTICA con eTwinning ha attivato diversi progetti per questo nuovo anno scolastico;essi sono stati \u00a0inseriti nella programmazione di classe per le tematiche interdisciplinari trattate.<\/strong><\/p>\n

\u00a0Tutti i progetti hanno come obiettivi comuni e trasversali lo sviluppo delle competenze chiave di Educazione alla Cittadinanza, il potenziamento delle abilit\u00e0 comunicative nelle lingue straniere, lo sviluppo di competenze digitali, l\u2019apertura a nuove culture per favorire l\u2019accettazione della diversit\u00e0 e I valori democratici.<\/strong><\/p>\n

StoryFest: Living Literature\u00a0 \u00a0classe 3AL prof.ssa Agrillo Giovanna<\/strong><\/span><\/p>\n

Questo progetto eTwinning \u00e8 pensato per offrire agli studenti l’opportunit\u00e0 di migliorare le proprie competenze in inglese in un ambiente stimolante e accattivante.<\/p>\n

Attraverso l’esplorazione e la discussione di diverse opere della letteratura mondiale, gli studenti svilupperanno una maggiore fiducia in se stessi mentre presentano e condividono i propri pensieri con i coetanei. Utilizzeranno una serie di strumenti Web 2.0 per esprimere le proprie idee in modo creativo e collaborativo. Un obiettivo chiave del progetto \u00e8 promuovere la comprensione reciproca e lo scambio culturale tra i partecipanti. Le scuole partner condivideranno approfondimenti sui propri contesti storici, culturali e tradizionali, consentendo agli studenti di riflettere su somiglianze e differenze e di acquisire una pi\u00f9 profonda comprensione della diversit\u00e0 europea.<\/p>\n

The Harmony between nature and Artificial Intelligence<\/strong>\u00a0 \u00a0\u00a0classe 3DL prof.ssa Tudisco Laura<\/strong><\/span><\/p>\n

Obiettivo primario di questo progetto \u00e8 insegnare agli alunni come utilizzare anche l\u2019AI per avviarsi ad un percorso di sostenibilit\u00e0 ambientale.<\/p>\n

Ridurre al minimo gli impatti negativi dei fattori ambientali, climatici e umani sulle nostre foreste, contribuire alla conservazione del patrimonio naturale e culturale attraverso la prevenzione e il controllo degli incendi boschivi e sviluppare soluzioni innovative supportate dall’intelligenza artificiale. Attraverso l’intelligenza artificiale, i sistemi di allerta precoce e di analisi del rischio, si rafforzer\u00e0 la sostenibilit\u00e0 degli ecosistemi, aumentando al contempo la consapevolezza ambientale della societ\u00e0 e delle famiglie, nonch\u00e9 il loro senso di responsabilit\u00e0 nella tutela del patrimonio culturale. Il progetto mira a trasferire valori ambientali e culturali alle generazioni future, contribuendo a stabilire un rapporto armonioso tra tecnologia, natura e persone attraverso la partecipazione attiva delle famiglie.<\/p>\n

Festive European Tour 25-26 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0classe 3FL prof.ssa Aloi Maria Grazia<\/strong><\/span><\/p>\n

Questo progetto mira a mettere in contatto studenti di diversi paesi per scoprire le celebrazioni e le tradizioni del calendario in tutto il mondo.<\/p>\n

Attraverso la ricerca, attivit\u00e0 creative e scambi culturali, gli studenti impareranno a conoscere festivit\u00e0 speciali, cibi e usanze festive, allargando cos\u00ec la visione interculturale. Condivideranno le loro scoperte utilizzando diversi strumenti digitali, si scambieranno scatole regalo natalizie e comunicheranno in inglese per migliorare le proprie competenze linguistiche. Le videochiamate aiuteranno gli studenti a incontrarsi, collaborare e sperimentare l’apprendimento interculturale in modo divertente e interattivo.<\/p>\n

THINK, ACT, THRIVE \u00a0\u00a0\u00a0classe\u00a0 5EL prof.ssa Vitolo Milena<\/strong><\/span><\/p>\n

La classe 4EL \u00e8 entusiasta di continuare questo progetto eTwinning parte di un programma ERASMUS+ iniziato lo scorso anno.<\/p>\n

I partecipanti del nostro istituto collaboreranno con le scuole europee di 4 paesi diversi per acquisire nuove conoscenze e competenze sull’uso consapevole del digitale e del benessere che ne consegue. Il progetto \u00e8 profondamente allineato con i valori fondamentali dell\u2019Unione Europea: rispetto dei Diritti umani, Dignit\u00e0 umana, Democrazia, Uguaglianza e Diversit\u00e0. Nell’ambito del programma Erasmus+ il tema generale “Benessere”, li guider\u00e0 nel formare cittadini responsabili che contribuiscono positivamente alle loro comunit\u00e0. Insieme, esploreranno i valori fondamentali dell’UE e le opportunit\u00e0 e gli strumenti che offrono per prosperare sia nella vita personale che in quella civica.<\/p>\n

SEEDS OF RESILIENCE<\/strong>\u00a0\u00a0 classe 4DL prof.ssa Buonanno Maria Carmen<\/strong><\/span><\/p>\n

Il progetto nasce dall’esigenza dei giovani di comprendere i conflitti attuali e di sviluppare resilienza ed empatia come cittadini attivi. Il progetto riunisce studenti dai 15 anni in su per creare risorse educative bilingue (spagnolo-francese) per bambini. Le lingue di lavoro saranno lo spagnolo e il francese. Inoltre, un blog di progetto consentir\u00e0 la condivisione dei prodotti finali e la partecipazione delle famiglie e della comunit\u00e0.<\/p>\n

Click with Respect: Building Digital Well-Being Together\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a03Ass Prof.ssa Milena Vitolo\u00a0 <\/strong><\/span><\/p>\n

La comunicazione digitale \u00e8 parte integrante della vita dei giovani, tuttavia una scarsa consapevolezza dei rischi e responsabilit\u00e0 on line pu\u00f2 generare stress, esclusione o sfociare nel ciberbullismo. Questo progetto d\u00e0 la possibilit\u00e0 agli studenti di esplorare come i principi della cittadinanza digitale -comunicazione responsabile, consapevolezza della privacy, valutazione critica dei contenuti online, collaborazione basata sul rispetto, possano favorire gruppi telematici pi\u00f9 sicuri e portare ad un benessere digitale generale. Lavorando in gruppi misti trasnazionali , useranno diversi tool digitali per co-creare campagne di consapevolezza, linee guida e materiali educativi per i loro pari da divulgare in altre scuole. Avranno , inoltre, modo di potenziare la competenza linguistica e consolidare competenze civiche, sociali e personali.<\/p>\n

LIFECORE TOOLKIT\u00a0\u00a0 Classe 2DL\u00a0\u00a0\u00a0 Prof.ssa Giovanna Agrillo <\/strong><\/span><\/p>\n

Il Progetto \u00e8 un Kit educativo interdisciplinare che mira ad aiutare gli student a sviluppare le LIFE SKILLS essenziali del 21\u00b0 secolo,cio\u00e8 Alfabetizzazione , Alfabetizzazione matematica ,Cultura scientifca , Alfabetizzazione tecnologica\u00a0 e digitale, Cultura sociale e civica, creando materiale di apprendimento creativo e semplice da usare e divulgare. Il Progetto unisce materie quali scienze, matematica ,tecnologia con altri valori educativi per produrre un prodotto concreto,tangibile, frutto di lavori collaborative tra gruppi di student di diversa nazionalit\u00e0. I risultati attesi riguardano non solo lo sviluppo delle Life skills ,ma anche di competenze che favoriscano l\u2019apprendimento permanente\u00a0 e la responsabilit\u00e0 civica.<\/p>\n

DISSEMINAZIONE PROGETTI<\/strong><\/span><\/p>\n

Con grande soddisfazione si sono conclusi i sette progetti eTwinning attivati nell\u2019anno scolastico 2025\/2026 nel nostro liceo, che hanno coinvolto le classi 2DL, 3DL, 4DL, 3FSU, 5El e 3ASS. Attraverso attivit\u00e0 collaborative con scuole partner europee, gli studenti hanno sviluppato competenze linguistiche, digitali e interculturali, partecipando attivamente a percorsi di apprendimento innovativi e condivisi. Guarda i video e scoprirai una breve sintesi delle attivit\u00e0 realizzate e degli obiettivi raggiunti nell\u2019ambito di ciascun progetto.<\/p>\n